为切实推进2026届毕业设计工作有序开展，搭建就业与毕业设计深度融合的沟通桥梁，2025年11月19日，艺术与设计学院产品设计系召开2026届毕业设计推进会。系内全体教师参加此次会议，并围绕毕业设计创作进度、质量要求及就业衔接等核心问题展开深入研讨。

会上，张军主任首先明确了毕业设计的时间节点与考核标准，强调毕业设计是检验学生专业能力的重要载体，更是衔接职场的关键实践环节。各毕业设计指导教师依次汇报所带毕业生的毕业设计进度，全面梳理当前阶段的推进成效与待解决问题。其中，刘腾蛟老师分享了极具责任心的个性化指导举措：针对部分学生毕业设计进度缓慢、积极性不足的问题，采用“领头羊”引导法——挑选出进度领先、设计方案突出的学生作为“标杆”，通过展示其设计成果、分享创作思路，为其他学生营造良性竞争的紧张氛围。这一方法有效激发了进度滞后学生的紧迫感，促使他们主动调整节奏、加紧推进设计工作，为整体毕业设计进度的稳步推进提供了有力支撑。

为进一步提升毕业设计质量、挖掘学生设计潜力，参会的多位指导教师将原本设定的草图绘制数量结合学生个人情况，做以适当提升，通过增加创作数量拓宽设计思路，从中筛选更优设计理念深化毕业设计。同时，老师们明确将合理划分指导时段、定时督促学生推进进度，在做好线下面对面指导的基础上，针对远在外地实习的毕业生，充分利用线上会议平台开展远程指导，确保每位学生都能获得及时、有效的专业支持。

针对毕业生普遍关注的“毕业设计与就业如何兼顾”问题，参会指导教师结合行业趋势与企业需求，进一步提出“选题贴合市场、创作对接岗位”的核心思路 —— 建议毕业生聚焦文旅文创、智能产品、可持续设计等热门领域，将企业实际项目需求、行业技术标准融入创作过程，让毕业设计成为求职路上的加分项。参会教师还围绕毕业设计创作中遇到的技术难题、就业意向与设计方向的适配性等展开互动交流，鼓励学生主动对接实习单位，将毕业设计与实习工作有机结合，通过实践提升设计作品的落地性与市场竞争力。