以演促学、以舞育人,构建实践导向新课堂

作者:人文与艺术学部 发布:2026年05月28日 10:04 来源:人文与艺术学部

近日,我部表演专业《古典舞身韵》课程启动项目制教学改革,在教师陈思彤的组织实施下,以舞台剧组制为核心,将维族舞融入真实舞台创演。艺术系主任李昭与表演教研室刘珂全程参与指导与把关,推动课程实践顺利开展。学生以原创作品《来自新疆的姑娘》为载体,在沉浸式实践中提升综合表达能力。

课堂由传统训练场转变为微型舞剧场。学生组建阿依克孜舞蹈团”“亚丽古娜舞蹈团等团队,从文本解读到舞台呈现全程参与,并轮流承担演员、动作设计、舞台调度等多重角色。在项目推进中,学生不断优化肢体语言控制、舞蹈技巧运用与情感表达,使古典舞身韵融入完整表达体系。

课程以舞台展演作为核心考核。各舞蹈团围绕作品进行创编与呈现,通过肢体叙事与舞台配合展示学习成果。以演代考的方式,不仅检验了专业基础,也体现了学生在表现能力与团队协作方面的提升。

此次改革有效激发了学生的学习主动性,在实践中促进能力成长,实现了从舞蹈训练舞台表达的转变。未来,专业将持续推进项目制教学,构建课堂项目舞台一体化培养模式,提升应用型人才培养质量。