为更好地帮助学生融入大学生活，顺利完成学业，结合专业特色发展，艺术与设计学院于9月29日、30日对2024级环境设计、视觉传达设计、产品设计、数字媒体艺术、环境艺术专业共计622名新生召开专业教育。本次活动主要包含专业教育、专业主题讲座、展厅学习参观三个方面的内容。院长董千、副院长徐中、马平、吴迪和各系、综合办领导到现场与同学见面交流。

各专业负责人主要介绍学院整体情况、师资力量结构、人才培养方案、培养的目标以及毕业时在知识水平、专业能力、综合素质、学习反思、沟通合作、创新能力等方面能力达到的要求；课程设置、实习实践、通识课修读等具体课程的学分修读要求；学位、书院制、青年导师、经典阅读、创新创业、学科竞赛等相关政策的解读；深入解读学院的学术氛围、院风以及管理特色，帮助学生全面而深入地理解我院的管理模式，培养自觉遵守校规校纪的意识，做文明、守纪的大学生，推动优良校风、学风、班风建设，帮助学生在今后的学习中如何更好地完成学业。

以专业涵盖内容、发展前景、应用领域、前沿科技对专业的发展和影响等内容为主题开展专业主题讲座。各专业以专业发展趋势为着眼点，以专业领域发展的最新动态为引领，指导学生在今后的学习中如何加强专业知识和技能的培养，脚踏实地地完成每一门课程的学习，提高软件操作技能，培养创新思辨能力，为就业打下坚实的基础。

以2024届毕业设计作品展为依托，专业老师以参展方法，参展需要观看的内容，以及吸收借鉴的知识，进行整体介绍；再将案例讲解为重点，对设计中运用的专业知识、设计灵感、创新方式方法等方面运用作说明，并提醒同学们在今后的课程学习中需要重点学习的内容做提示。通过交流、学习，同学们对自己所学的专业有了初步的认识，增强对专业的认同感，激发他们对专业学习的兴趣。

在交流会上，董千对2024级新生的到来表示欢迎和殷切的希望，并对大学生的学习生活提出了要求。接着对分院各部门的职能和分院办公室位置分布做了说明，并强调在遇到学习、生活等方面的问题可以向老师求助，每位老师都会积极帮助大家。随后针对人才培养目的，课程教学方向和毕业后的就业情况对学生进行讲解，主旨在于让学生有目的，有计划，有兴趣地面对即将到来的四年大学时光。

专业教育是大学生涯的第一课，通过专业教育的学习，同学们在学什么、如何学上更加明确自己的目标、有计划完成学分修读，充实而又有意义地度过大学时光。

新征程、新起点、新未来，学院将继续秉持“读书、做人、变革、奋进”的校训为指导，不断创新教育形式，丰富教育内容，帮助新生尽快适应环境、明确学习目标、合理规划大学生活，引导青年学子将个人理想、个人规划与国家的发展紧密联系，紧扣时代脉搏，向家庭、学校和社会交一份完美的答卷。