为提质课堂教学、深化产教融合，统筹推进新学期各项教学工作，8月3日上午，人文与艺术学部召开2026秋季学期教学专题部署会。会议由庞小佳部长主持，各系、中心主任及综合办老师参会，围绕教学改革、校企项目引进、师资摸排、教研成果培育、压实主体责任、划定完成时限。
会上，庞小佳部长传达校领导课堂改革相关指示，确定两大核心改革任务：所有专业课实现“专题+项目”教学模式，所有专业实现“专题+真实项目”全覆盖。
针对“专题+项目”教学改革，学部要求所有专业课及本部通识课统一采用该模式，全体教师利用暑期重构教学内容、更新课程大纲。结合纯理论、纯实践、理实结合课程分类设计教学比重，理论课侧重专题研讨，实践课强化项目实操。学部实行课程负责人制，推行“多人一课”协作备课，教师分工负责专题研发与项目设计，既能分摊备课压力，也能让教学内容贴合行业岗位需求。庞小佳部长强调，各系、中心负责人作为改革第一责任人，需全程紧盯改革落地。
产教融合方面，学部要求每个专业落地不少于3-5个企业真实项目。由系主任、专业负责人对接合作企业，搭建学部统一项目资源库。各单位需在8月20日前提交《专业-合作企业-合作项目-对应课程-课程负责人》统计表至综合办；具备经营收益的合作项目，统一纳入学部五大产业服务中心规范管理，打通教学、实训、产业服务一体化育人链条。
为保障秋季排课与师资调配顺畅，会议布置两项摸排工作：一是核查全体在岗教师授课负荷，梳理工作量不足、课程缺师资等问题，8月10日前报送综合办；二是统计“多人一课”分工明细，登记每位教师承担的专题、项目及授课周次，为排课调整提供依据，材料8月15日前完成上报。
同步推进教研提质工作，学部要求各系、中心统筹材料撰写，每部门至少完成1份教学成果奖申报材料，并鼓励教师申报省级教学项目，两类材料均于开学第二周统一收交，以教研创新反哺课堂改革。
会议尾声，庞小佳部长作总结部署，要求各负责人压紧责任、紧盯时间节点，逐项分解落实工作任务。学部将以课程改革为抓手、企业真实项目为载体、教研成果为动力，全面提升人文艺术类专业人才培养质量，确保新学期各项教学任务高标准落地。
参会人员表示，会后将迅速向部门教师传达会议要求，抓紧开展暑期课程修订、校企项目对接、师资信息摸排等工作，协同落实学部改革部署，推动学部教育教学高质量发展。