5月25日至5月29日，2023级汉语国际教育专业为期五天的专业集中实习顺利完成。本次实习紧扣国际化办学特色与应用型人才培养核心目标，依托校外专业实训平台，围绕留学生课堂实操教学、双语教学设计、数字汉语教学资源制作、对外文化交流传播四大核心能力，助力学生衔接课堂理论与一线教学实景，切实提升国际中文教师职业素养。
实习首日，学生接受国际中文教师资格证书考试专题辅导，系统了解行业准入要求与备考策略。下午，学生以两人一组形式开展分组备课，围绕教学选题、教案设计与课堂活动组织进行反复打磨。
次日，实习转入科技楼计算机实验室，学生集中学习交际场景动画制作与AI微课制作等现代化数字教学技能，掌握了利用数字工具辅助汉语教学的基本方法。下午，各小组在导师指导下精益求精，不断完善教学方案。
5月27日至29日，实习进入校外实习阶段，开展连续三天的线下课堂实战教学。
27日上午，学生抵达实习单位后，与指导老师进行深入磨课。指导老师围绕教学设计、课堂语言、活动组织等方面进行指导，学生们认真聆听、积极请教，针对各自教学方案反复打磨调整。下午，学生分组走进留学生课堂，正式开展语法与词汇真实教学。尽管初次站上真实讲台略显紧张，但学生们以高度的责任感和充分的课前准备，顺利完成了首日教学任务。
28日上午，学生再次与实习指导老师进行磨课，针对前一日教学中出现的问题进行复盘与改进。指导老师从教学节奏把控、师生互动技巧、偏误纠正方式等方面提出优化建议，学生们认真记录、积极反思，并在指导下重新调整教学方案。下午的分组教学中，学生们将改进后的设计付诸实践，课堂表现更加从容，教学语言更加简洁清晰，与留学生的互动也更加自然流畅。
29日上午，实习单位教师对连日来的学生教学表现进行全面系统的反馈点评，充分肯定了学生们在三天内取得的显著进步，同时指出了未来需要持续提升的方向。学生们认真聆听、仔细记录，纷纷表示受益匪浅。下午，实习迎来富有特色的文化教学环节——学生分组前往大唐不夜城，开展中华优秀传统文化对外教学实践，在唐风古韵的实景中录制中华文化及陕西地方文化介绍视频，供留学生线上学习，实现了语言教学与文化传播的有机融合。
通过五天的集中实习，学生经历了从课前准备、数字技能训练到校外真实课堂实战的完整教学链条。在思想家语言培训学校的连续三天实战中，学生们以高度的认真态度和持续的努力精神，反复磨课、不断改进，切实锻炼了课程备课、课堂管控、教学设计、跨文化交际等核心岗位能力，积累了宝贵的对外汉语授课实战经验，为后续专业学习、国际中文教师资格证书考试及未来就业发展筑牢了坚实基础。