为精准谋划新学期学生工作布局，压实育人岗位职责，细化管理服务举措，破解学生工作难点问题，全面提升学部学生教育管理、就业帮扶、学风建设、安全保障等工作质效，近日，人文与艺术学部召开秋季第一次学生工作例会。会议全面复盘往期工作、深入查摆现存问题、细化新学期重点任务、凝聚团队工作合力，为学部新学期学生工作高质量开展筑牢基础、指明方向。
会上，学部党委书记、副部长李绍先率先开展工作复盘与核心工作部署。他重点总结学部假期访企拓岗等专项工作的开展成效，梳理工作亮点与实践经验，深刻剖析工作推进过程中存在的短板与不足，并以专项工作复盘为切入点，全面复盘学部往期学生就业整体工作。结合当下高校毕业生就业新形势、新机遇与新挑战，立足学部专业特色和学生就业实际，精准研判就业工作痛点难点，对2027届毕业生就业工作进行全方位、精细化统筹部署，明确就业工作目标、细化工作流程、压实岗位责任。另外李绍先强调，辅导员要高度重视 “一生一策” 学生帮扶工作。立足学生个体实际，特色化发掘学生闪光点，做到因材施教，让育人政策真正惠及学生，切实解决学生实际困难，以个性化育人举措助力学生成长成才。
同时，围绕辅导员队伍专业化、职业化建设，李绍先提出全新提质要求。他指出，新时代高校学生思想政治教育与管理工作责任重大、标准更高、要求更严，辅导员需跳出日常事务性工作的固有局限，打破固化工作思维，落实一生一策工作理念，立足学生个体差异特色化开展育人活动，助力每位学生充分发挥自身特长，同时树立主动科研探索意识。鼓励全体辅导员积极参与科研课题研究、专项业务能力培训，持续更新知识体系、夯实理论功底、积累工作经验，全方位提升履职尽责能力，以专业化素养赋能学生成长成才，着力打造高素质、复合型学生工作队伍。
学部党委副书记温惠结合自身工作分工进行发言。她立足学部学生工作整体发展格局强调，学生教育管理工作繁杂细致、系统性强，仅凭单人、单一区域的力量难以高效推进。她明确提出，学部东西两区需打破沟通壁垒、强化常态化交流联动，统一工作标准、同步工作节奏、凝聚工作共识，实现资源互通、优势互补、协同发力，构建全员联动、全域统筹的学生工作新格局，保障各项育人工作有序、高效落地。
学部综合办主任王宁聚焦学生学业发展与学风建设核心工作展开部署。学业是学生成长成才的核心根基，优良学风是学部育人工作的重要抓手。全体辅导员要将学生学业帮扶放在工作重要位置，熟练掌握学校教学管理、学业帮扶各项规章制度，实时跟进学部课程设置、教学安排的动态调整。主动加强与综合办的常态化对接联动，及时同步教学信息、快速化解学生学业难题，常态化跟踪学生学习状态，精准帮扶学业困难学生，全力营造勤学善思、笃学精进、求真务实的优良学风氛围。
综合办副主任苏津津围绕学生工作精细化落地开展细节提醒。她强调，学生工作无小事，细节把控直接决定育人工作成效与质量。全体辅导员要树立主动履职、靠前服务的工作理念，摒弃拖延懈怠、敷衍应付的不良作风，高效对标落实各项工作部署，严守工作时间节点与工作标准。在日常管理中秉持细心、耐心、严谨的工作态度，抓实抓细各项基础工作，从教室环境卫生整治、日常纪律规范管理等细微工作入手，全面做好学生心理健康疏导、人身财产安全保障、突发事件应急处置等重点工作，层层筑牢学生成长安全防线，推动学生管理工作规范化、精细化、常态化发展。
最后，党委副书记王小龙作总结讲话。他充分肯定了全体学生工作者在上一阶段的辛勤付出与扎实成效，并对新学期学生工作提出总体工作要求。他强调，全体辅导员要建立常态化工作复盘机制，在工作中及时总结优秀经验、深刻查摆问题短板、认真汲取工作教训，持续优化工作方法、提升工作效能。同时要树立学生工作“一盘棋”思想，全体工作人员凝心聚力、协同协作、互帮互助，拧成一股绳、劲往一处使，以严谨务实的工作作风、饱满昂扬的工作状态落实各项育人任务，全方位守护学生成长、服务学生发展。
下一步，人文与艺术学部全体学生工作者将以此次会议精神为行动指南，立足岗位职责、深耕工作细节、强化协同联动，逐项落实工作部署、逐条细化工作举措，稳步推动学生各项工作落地见效、提质增效，奋力推动学部学生育人工作高质量发展迈上新台阶。